Paris au 21e siècle | l'art dans l'espace public urbain

Dieser thematische Onlinekurs richtet sich an fortgeschrittene Lernende auf C1-Niveau, die ihre mündlichen und schriftlichen Ausdrucksfähigkeiten verbessern möchten. Er ist Teil eines neuen Zyklus, der sich mit Kunst- und Architekturgeschichte beschäftigt und von einer diplomierten und begeisterten Dozentin geleitet wird. Jeder Kurs des Zyklus dauert 6 Wochen und kann unabhängig voneinander absolviert werden.

Le cours propose de construire une cartographie sensible de Paris à travers l'étude de d’une sélection d'œuvres à la croisée de l’événement architectural et du geste pictural. Il sera question d'explorer l'espace public parisien à travers un parcours d’œuvres et d'interventions in situ, issus de la commande publique. Le cours sera consacré aux œuvres suivantes :

Parc de la villette | Bernard Tschumi (1982-1988)

Fontaine Stravinsky | Jean Tinguely et Niki de Saint Phalle (1983)

Deux plateaux, Cour du Palais royal | Daniel Buren (1986)

The welcoming hands | Louis Bourgeois (1996-2000)

Bassin | Panayotis Vassilakis, dit Takis (1988)

Maison fond, Gare du Nord | Léandro Erlich (2015)

Chaque séance de cours accordera une large place aux échanges oraux. Par ailleurs, 3 sujets d’expression écrite seront proposés, avec une correction soignée des productions de chaque apprenant. Il est recommandé de prévoir ce temps de travail personnel pour tirer pleinement profit du cours. Les devoirs écrits sont bien sûr optionnels.

Le cours s’appuie sur des documents diversifiés (photographies, films courts, cartes, notes d'architectes, extraits de textes théoriques). Il est donné par une enseignante confirmée, conférencière en histoire de l’art et elle-même artiste.

Le cours se déroule une fois par semaine en ligne sur Zoom. Vous avez de plus accès à la plateforme d’apprentissage et d’échange Apolearn, pour rester en contact avec les autres participants et poser des questions à votre enseignante.

Lernziele

• Observer l'évolution du paysage parisien à travers d’œuvres issues de la commande publique
• Réfléchir à la fonction de l’art dans l'espace public
• Approfondir la relation entre forme et environnement, en portant une attention particulière à la couleur et à ses effets
• S’exprimer à l’oral et à l’écrit sur ces thématiques