Nachhaltiges Training der Sprechkompetenz vom ersten Lernjahr bis in die Sek II

10. März 2015
16:00 - 17:30

Nachhaltiges Training der Sprechkompetenz vom ersten Lernjahr bis in Sek II

Mit Peter Winz

Wie können wir unseren Unterricht so gestalten, dass unsere Schülerinnen und Schüler von Anfang an (selbst-)sicher und gerne Französisch sprechen?

Eine systematische Schulung der "expression orale" ist möglich durch:

• den konsequenten Aufbau von Ausdrucksmitteln für den "discours en classe" von Anfang an
• den vielfältigen Einsatz von "mass technics" wie "expression simultanée", "enrichissement", "carroussel" oder "conversation promenade"
• die progressive Entwicklung der Sprechkompetenz in vier Etappen (raconter, commenter, converser, discuter)

Im Zentrum der Fortbildung stehen praxiserprobte Unterrichtsbeispiele - die auch in die neuen Lehrwerken A TOI und A PLUS NEU aufgenommen wurden - sowie spannende Unterrichtsmodule, die Sprechkompetenz in der Sekundarstufe II gezielt trainieren.

Reservierung erforderlich unter www.cornelsen.de/veranstaltungen

In Zusammenarbeit mit den Cornelsen Schulverlagen